第三十一章 (第4/5页)

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    两只手紧紧地交握在一起，藏在课桌底下。或许老师只要稍微走近一点，就能发现这不寻常的一幕。

    饶是再迟钝、再回避，李言喻也觉察到了气氛里的微妙与荒唐，那就不得不去追问，这引人遐想的暧昧感到底是从什么时候出现的端倪。

    那是从什么时候开始的呢？

    其实她说不好，但他总是在她面前晃，总是偷偷看她。

    而且她发现，不论是交哪一科的作业，只要是他去收的，两个人的作业总是叠在一起，从无例外。

    只要找到她的作业，就能立马看到他的。

    还有一次，她路过篮球场，看到他和另外一个班的男生打球，双方b分一直相持不下，目光就多停留了几秒。

    接着，她明显感觉到，他看过来的眼神喜悦而炽热，一直跟着她走远，简直无法忽视。

    球场上很多男生都在笑，笑得别有深意，弄得她不得不赶快离开。

    ……

    李言喻回过神来，莫名觉得有点心慌，有点欣喜，还有点排斥。她没有过这种感受，心生烦躁。

    武老师已经开始专注地嘲笑两个T育生的试卷，但课桌底下那双手还握在一起，不想分开，似乎不舍。

    但她知道，不应该这样。

    于是她动了动手指，挠了挠他的掌心，握着她的